Aprendizagem e Estágio

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D&I e e-Rubrica – Avaliação por Competências Para Pessoas Com Deficiência

A introdução da e-Rubrica permite uma avaliação mais individualizada, enfatizando a necessidade de atualização tecnológica para um ambiente de desenvolvimento contínuo. O artigo discute a inclusão de colaboradores com deficiência no Cidade Júnior, usando a teoria de Gardner para alocá-los em setores adequados.

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